为了进一步提高青少年的心理素质，促进青少年的身心健康，我校于5月22日中午，在校食堂门口，开展了“倾听心‘晴’故事”的心理健康主题活动。
此次活动以生理知识教育为背景，通过有奖问答、游戏互动等环节而进行，使参与的每位同学打开心扉，树立积极的生活态度。
充分的心理小游戏让整个活动变的格外有趣，例如：“心灵相惜”：每组两人参加，一人比划一人猜，在规定时间内猜对四个及以上成语，即可领取奖品；“我想对你说”留言板活动：参赛者写下自己想对室友说的话，写完即可撕下，黏在KT板上，友好地体现了“寝室是第二个家”的温馨情感……这些活动意在让同学们表达内心情感，学会以团队的形式与伙伴携手解决问题，目的是为了让参与者分享内心真实的想法，并适当宣泄自己内心情感，从而改善自身心情。
随后，工作人员们又以问卷调查的形式，具体通晓了同学们对生理健康知识的概况和漏洞，同时更好的让青少年了解到生理健康的重要性，以便日后可以更完善的对同学们发展心理健康活动。
本次活动提高了我校学生心理健康意识水平，使同学们进行了更好的沟通和交流，有利于同学们树立正确的心理价值观和更合理化的认知自己，为学校校园文化建设涂上了一抹温暖、健康的“心”色彩。
刘心怡供稿
